Månedsarkiv: april 2017

Ligestilling på tværs af forskellighederne?

Jeg har mange års erfaring med ligestillingsarbejde indenfor minoritetsområderne. Begrebet tilgængelighedI midten af 90’erne var jeg som projektkoordinator hos Center for Ligebehandling af Handicappede med til at udrede og definere begrebet tilgængelighed. Tilgængelighedstanken står for mig som en af de … Læs resten

Udgivet i ...udviklingsområder på tværs af kulturen, Borgerdannelse, Etik og grænser, Forandringsledelse, Hverdagspraksis, Kultur og normer, Organisationsudvikling & Sammenhængskraft, Struktur og trivsel | Skriv en kommentar

En skole for hele hjernen?

Hjernen er en muskel – og det er kun de sider / færdigheder, der bliver stimuleret med “udfordringer”, der udvikler sig. De sider af “muskulaturen” der ikke får træning – bliver “slappe” / “underudviklede”. I en fragmenteret “verden”, får mennesker … Læs resten

Udgivet i Hverdagspraksis, Læringsrum & læreprocesser, Sprog og kommunikation | Skriv en kommentar

Forandringsledelse med LEAN?

Tekst under udarbejdelse…     Læs mere om tankegangen i LEAN: » HER Supplerende synsvinkler og konkrete eksempler» Forbedret psykiatri? (2017) » Social- og sundhedsområderne under indflydelse af moderne management (2008)

Udgivet i Etik og grænser, Forandringsledelse, Kultur og normer | Skriv en kommentar

Forbedret psykiatri?

Mennesker der får psykisk diagnoser er lige så forskellige som andre mennesker, og det er årsagerne der giver anledning til den psykiske ustabilitet også. Når man fremadrettet skal tænke i behandling, må det foregå med udgangspunkt i de individuelle årsager, … Læs resten

Udgivet i ...kommentaren, ...udviklingsområder på tværs af kulturen, Arbejdsmiljø, Borgerdannelse, Etik og grænser, Forandringsledelse, Hverdagspraksis, Kommunikation og videndeling, Kultur og normer, Læringsrum & læreprocesser, Organisationsudvikling & Sammenhængskraft, Specialpædagogik, Struktur og trivsel | Skriv en kommentar