Sider
-
Kategorier
- …kommentaren (3)
- …udviklingsområder på tværs af kulturen (17)
- Dannelse (43)
- Borgerdannelse (9)
- Fag og professioner (8)
- Kultur og normer (31)
- Læring (7)
- Plot (9)
- Definitioner (4)
- Dokumentation og analyse (1)
- Teori og faglighed (4)
- Praksis (42)
- Arbejdsmiljø (6)
- Etik og grænser (28)
- Hverdagspraksis (8)
- Pædagogik (2)
- Specialpædagogik (5)
- Sprog og kommunikation (2)
- Struktur og ledelse (48)
- Studie (36)
- Dannelsesteori (2)
- Fag: Pædagogik (4)
- Foucault (4)
- Læringsteori (3)
- Organisation og læring (5)
- Planlægning (4)
- Projektledelse (3)
- Udviklingsteori (11)
-
Nye indlæg
Nye kommentarer
- Ulla Thorup Nielsen til Et holistisk verdensbillede – og menneskesyn…
- Ulla Thorup Nielsen til De mange intelligenser…
- Hr. kropssprog til Nonverbal kommunikation
Meta
Arkiver
- marts 2018
- april 2017
- marts 2017
- februar 2017
- november 2016
- oktober 2016
- juni 2016
- april 2016
- maj 2015
- januar 2015
- juli 2014
- marts 2014
- oktober 2013
- august 2013
- april 2013
- november 2012
- oktober 2012
- september 2012
- juli 2012
- juni 2012
- maj 2012
- april 2012
- februar 2012
- januar 2012
- december 2011
- november 2011
- oktober 2011
- september 2011
- august 2011
- juli 2011
- juni 2011
- april 2011
- januar 2011
- november 2010
- september 2010
- august 2010
- juli 2010
- juni 2010
- maj 2010
- april 2010
- januar 2010
- december 2009
- november 2009
- august 2009
Månedsarkiv: april 2011
Personlig omstillingsevne
Modellen kan være et redskab til at fastholde fokus på helheden af de forskellige faktorer, der påvirker den personlige stabilitet. Modellens faktorer: Fortiden: Her har vi vores paratviden, erfaringer, vaner – det selvfølgelige kendskab til normen. Det er her vi … Læs resten
Udgivet i Struktur og trivsel
Skriv en kommentar